Page 21 - Revista 140

Noticias

Educación trabaja para que el 100% de los alumnos
con discapacidad estudien en centros ordinarios

El Ministerio de Educación y Formación Profe-
sional trabaja ya para conseguir que el 17% del
alumnado con discapacidad que actualmente
estudia en centros de educación especial pueda
escolarizarse en centros ordinarios. La intención
es convertir estos centros específicos en “centros
especializados” que puedan ofrecer su experien-
cia y sus recursos para apoyar la escolarización
de este alumnado en centros ordinarios.
Por este motivo, Educación ha firmado un conve-
nio de colaboración con Portugal, donde la inclu-
sión del alumnado con necesidades especiales es
prácticamente del 100%, y con la organización
Plena Inclusión, que agrupa a una gran mayoría
de entidades de personas con discapacidad inte-
lectual.
El 83% del alumnado con discapacidad y otras
necesidades educativas especiales está escolari-
zado en centros ordinarios (el 75,5% en centros
públicos y el 24,5 en centros concertados o pri-
vados). El 17% restante atiende a centros espe-
cíficos, de los que un 58% son públicos y un 42%
privados, concertados en su inmensa mayoría.

Para realizar un pedido
llama al

95 261 81 70

20