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Ni mejores ni peores, iguales pero diferentes
Uno de los retos a los que se enfrentan todos los
centros de Fundación AFIM a la hora de implementar
las actividades propuestas es la distinta capacidad que
tienen las personas que participan en ellas. Ni mejores
ni peores, iguales pero diferentes. Todos ellos tienen
cabida en nuestras aulas y se les trata de ofrecer la
mejor atención personalizada.
Ya lo mostramos con el ejemplo de Carlos y su cuader-
no de apoyo, en Fundación AFIM Salamanca; mientras
que ahora es Fundación AFIM Santander quien le hace
llegar a un alumno sin capacidad lectora diferente
material de estimulación cognitiva para trabajar con él
de forma individual.
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