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Libros
Alumnos con déficit auditivo
G. Cañizares, Ed. Narcea
Este libro constituye un instrumento de gran uti-
lidad, para educadores, profesionales y padres de
niños y niñas con déficit auditivo que quieran pro-
fundizar en el conocimiento de cómo la discapacidad
auditiva condiciona su desarrollo y aprendizaje, así
como las formas más adecuadas de intervención en
el ámbito escolar.
Desde la perspectiva inclusiva, se hace necesaria la
colaboración entre el profesorado del centro escolar,
las familias y los propios estudiantes para lograr una
interacción y una participación positiva y plena del
alumno sordo en la vida del centro educativo.
La obra es un sencillo manual de consulta donde
obtener información útil y ejemplos prácticos de
actuaciones concretas con estos alumnos. Propone,
además, un nuevo y contrastado método de ense-
ñanza-aprendizaje, que ha demostrado buenos re-
sultados.
EDITA
FUNDACION AFIM
DIRECTORA
Patricia Lacasa
MAQUETACIóN
David Martín
DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES
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28231 LAS ROZAS (MADRID)
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M-2810 – 1993
ISSN:1696-781X
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