Page 5 - Memoria 2018

TALLERES PARA LA INCLUSIÓN

otro, convirtiendo a la persona en parte activa de cualquier proceso de aprendizaje, toma de
decisiones, etc.
• Normalización: Supone inclusión, es decir, participación plena en la vida económica, políti-
ca, social y cultural.
• Igualdad de Oportunidades: Hablamos de la ausencia de discriminación, además de la adop-
ción de medidas orientadas a evitar o compensar las desventajas que pueda sufrir una per-
sona con discapacidad.
• Accesibilidad Universal. Abarca más allá de los entornos físicos, marcando como objetivo
que cualquier persona pueda hacer uso de todos los entornos: social, servicios, tecnológi-
cos... de la forma más autónoma posible, con los apoyos y ajustes que fueran necesarios.
OBJETIVOS
1. Formar gratuitamente a las personas con discapacidad en diferentes áreas, según las ca-
racterísticas específicas, para facilitarles el acceso a un puesto de trabajo y lograr su integra-
ción laboral.
2. Gestionar ante las empresas la colocación de estos nuevos profesionales.
3. Organizar y desarrollar programas de ocio y tiempo libre, como vía para reforzar su auto-
estima y desarrollo personal.
4. Ofrecer de forma gratuita un servicio de asesoramiento, tanto a la persona con discapaci-
dad como a sus familiares, sobre sus derechos o diversas dudas que les puedan surgir relacio-
nadas con cualquier aspecto de su discapacidad.
5. Informar y mentalizar a toda la sociedad de su existencia, de sus derechos, para que sepan
que son como cualquier otra persona, que pueden trabajar, estudiar y disfrutar de la vida.

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