Page 15 - Revista 123 Memoria 2015
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Actividades
ÁREA DE AUTONOMÍA URBANA
Las actividades de ocio y tiempo libre también han tenido un lugar destacado en estas
páginas, porque refuerzan, de forma lúdica, todo lo aprendido en otros talleres.
Muchas han sido las excursiones realizadas en las distintas delegaciones, así como visi-
tas a exposiciones y eventos, comidas de convivencia, etc.
En 2014, las distintas delegaciones de Fundación AFIM han organizado 75 actividades
de autonomía urbana en las que han participado 1.627 personas.
TALLERES PRELABORALES
Estos talleres tienen como finalidad asegurar una terapia ocupacional y un ajuste
personal y social. Se interviene desde una línea de trabajo adaptada a las compe-
tencias, características y demandas de cada persona con diversidad funcional.
Los contenidos son desarrollados en lenguajes accesibles para las personas
usuarias , desarrollando sistemas de adaptación a las personas con capacidades
diferentes. Se adoptan estrategias personalizadas (sistemas de comunicación al-
ternativa, comunicadores personalizados, etc.) y espacios adecuados y personali-
zados para la comunicación y la relación con todas las personas. De esta forma
se consigue una capacitación individual según el ritmo y constancia de la persona,
que facilita el avance en el desarrollo personal y la inclusión en el entorno familiar
y social.
Los talleres son muy variados, y es la participación directa de los usuarios en los
mismos, la que facilita la estimulación y habilitación estructural de la persona así
como una mejora de su relación con el entorno. Se incentivan y mantienen hábitos
de autonomía personal, destrezas de autonomía social, capacidades comunicati-
vas, creativas y artísticas.
Todos los aspectos abordados tienen como fin último la inclusión efectiva a medio
y largo plazo.
En 2015, los talleres han sido:
- Taller de Papel Maché. 25 alumnos. Diario
- Taller de cápsulas de café. 15 alumnos. 1 vez por semana.
- Taller de Hueveras. 20 alumnos. 1 vez por semana.
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ÁREA DE AUTONOMÍA URBANA
Las actividades de ocio y tiempo libre también han tenido un lugar destacado en estas
páginas, porque refuerzan, de forma lúdica, todo lo aprendido en otros talleres.
Muchas han sido las excursiones realizadas en las distintas delegaciones, así como visi-
tas a exposiciones y eventos, comidas de convivencia, etc.
En 2014, las distintas delegaciones de Fundación AFIM han organizado 75 actividades
de autonomía urbana en las que han participado 1.627 personas.
TALLERES PRELABORALES
Estos talleres tienen como finalidad asegurar una terapia ocupacional y un ajuste
personal y social. Se interviene desde una línea de trabajo adaptada a las compe-
tencias, características y demandas de cada persona con diversidad funcional.
Los contenidos son desarrollados en lenguajes accesibles para las personas
usuarias , desarrollando sistemas de adaptación a las personas con capacidades
diferentes. Se adoptan estrategias personalizadas (sistemas de comunicación al-
ternativa, comunicadores personalizados, etc.) y espacios adecuados y personali-
zados para la comunicación y la relación con todas las personas. De esta forma
se consigue una capacitación individual según el ritmo y constancia de la persona,
que facilita el avance en el desarrollo personal y la inclusión en el entorno familiar
y social.
Los talleres son muy variados, y es la participación directa de los usuarios en los
mismos, la que facilita la estimulación y habilitación estructural de la persona así
como una mejora de su relación con el entorno. Se incentivan y mantienen hábitos
de autonomía personal, destrezas de autonomía social, capacidades comunicati-
vas, creativas y artísticas.
Todos los aspectos abordados tienen como fin último la inclusión efectiva a medio
y largo plazo.
En 2015, los talleres han sido:
- Taller de Papel Maché. 25 alumnos. Diario
- Taller de cápsulas de café. 15 alumnos. 1 vez por semana.
- Taller de Hueveras. 20 alumnos. 1 vez por semana.
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